Centre bouddhiste tibétain KadamTcheuLing Bordeaux

POURQUOI DES GROUPES D’ÉTUDE ?

ÉTUDE, RÉFLEXION, MÉDITATION

Ils reprennent la tradition de l’école bouddhiste tibétaine guélougpa qui incitent tout un chacun à d’abord étudier, c’est-à-dire acquérir des connaissances stables sur la pensée du Bouddha puis à réfléchir, c’est-à-dire à confronter sa propre compréhension avec les notions déjà étudiées en utilisant questionnements et raisonnements, enfin à méditer, c’est-à-dire à habituer son esprit à appliquer dans la vie de chaque jour le bénéfice retiré de l’étude qui se fait en groupes selon des thèmes différents présentés dans notre programme

Leur fréquence :

Les groupes ont lieu tous les mardis de 19h15 à 20h45, leurs animateurs ont suivi le cursus du centre Ganden Ling de Veneux –Les-Sablons et satisfait à des évaluations, ils sont présents pour exposer et dialoguer.

L’objectif recherché :

Bien loin d’un simple savoir scolaire intellectuel, il s’agit de comprendre la pensée du Bouddha, d’approcher le sens de ses enseignements et dans la vie quotidienne de mettre en œuvre leur contenu pour affaiblir en notre esprit ses imperfections, sans oublier de créer et développer les causes du bonheur. Ces bases solides, tout comme leur approfondissement nous permettront de gérer avec plus de force et de calme les difficultés qui nous entravent.

Plus détendus et plus heureux, nous pourrons alors devenir plus aptes à aider les autres

Trois parcours s’offrent à nous :

DÉCOUVRIR

Ce groupe d’accueil est ouvert à tous, bouddhistes et non bouddhistes ; il permet d’aborder une présentation générale du Bouddhisme, de la vie de son fondateur, de ses buts, de sa diversité et de sa modernité.

ACQUÉRIR

Ces groupes se proposent d’étudier les bases du Bouddhisme en vue d’une pratique adaptée à la vie du quotidien en parcourant les thèmes abordés dans les textes :
Respect de la vie, connaissance de soi, éthique personnelle, vie en société.

APPROFONDIR

Ces groupes proposent à ceux qui ont déjà étudié les bases de confronter les connaissances acquises, d’affiner leurs compréhensions, d’échanger leurs points de vue et de stabiliser leur pratique